2014年11月5日下午，社市委李俊霞副主委、崔长江副主委，水利支社张国俊主委来到黄河水利职业技术学院，在黄河水利职业技术学院支社张圣敏、杨立功、张会丽、龙瑞红等社员的陪同下，现场考察了该院的职业教育改革与发展情况，并参观了该院的实训基地。
　　黄河水院有85年的创办历史，从建校伊始肩负“治黄河、兴水利、除水患，安定民生、建设国家”之使命，到今天示范引领国家高等职业教育之发展，在办学过程中历经淘炼，该院已形成了先进的办学理念、鲜明的办学特色和优良的办学传统。特别是近十年来，黄河水院建新区，铸理念，迎评估，建示范，实现跨越大发展，取得斐然建设成就。
　　2006年学院被确定为全国首批国家示范性高等职业院校建设单位，得到中央财政4000万元、河南省配套资金8000万元的支持，主要用于教学实验实训条件建设、高水平“双师型”专业教师队伍建设和课程体系、教学内容改革等，以提高整体办学水平，2009年，以优秀建设成果通过国家验收。之后，学院以“深化、推广、应用示范建设成果”为工作重心，以专业建设为核心，强化内涵建设，进一步完善课程建设体系、师资队伍建设体系、实践条件建设体系、基础设施建设体系、质量建设体系，逐步实现了办学理念、办学模式、办学条件、办学水平的突破。目前，学院占地面积1400余亩，总资产8.2亿元，教学设备总值1.6亿元，在校生18000多人，拥有国家精品专业1个、国家级教学改革试点专业2个、省级各类重点专业20个，国家级教学成果二等奖3项。有国家精品课程13门，是河南省国家精品课程最多的高校。
　　学院以校企合作和工学结合为切入点，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，校企合作创新“三统一、多样化”的工学结合的人才培养模式。实施“岗•课•证”相融通的课程模式、“教•学•练•做”一体化教学模式、“知识+技能+态度”的项目化课程考核模式。课程教学采用基于工作过程的教学内容设计，以“教师为主导、学生为主体、训练为主线”，将“教•学•练•做”融于一体，使学生在“做中学、学中做、做中教”过程中提升专业技能水平。专业核心技能课程实施项目化考核，注重学生应用知识、操作能力、职业精神等的细化考核，提升学生的职业能力和职业素养。
　　该院校园文化建设突出“校园大职场”理念，形成了以水为基，人文历史厚重博大、职业实践特色鲜明的校园文化氛围。“足迹”文化景观形象展示了该院80余年的发展历程，集中体现了该院优良的办学传统、鲜明的职业教育办学特色和科学的办学理念。该院建有实验实训场馆187个。校园景观更显专业性、职业性、实践性的水文化特色。污水处理厂，既是专业实习基地，又承担全院生活污水的处理任务，生产教学相得益彰。测绘实训场建设根据校区地形地貌，测校园大地、绘神州经纬。“把水利工程搬进校园”，建造的鲲鹏山水利水电工程仿真实训基地，总占地面积约20亩，建有27个仿真水工建筑物，可进行46个实训项目，实属景观实训两相宜工程。
　　李主委对黄河水院的办学条件、办学理念和办学成就高度赞许，对学院大力发展现代职业教育，培养更多的技术技能人才支持中原崛起河南振兴的举措给以充分的肯定。
　　崔主委提议黄河水院支社与水利支社加强联系，促进校企合作的深度融合，强化工学结合，深入开展学生顶岗实习管理和指导，培养更多的水利技能人才。该建议得到黄河水院支社和水利支社负责人高度认可，社市委也表示将大力支持支社之间的这种合作，认为这是贯彻全国职教会议精神和落实《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》具体举措，能有效提升学生的职业能力和职业素养，培养社会需要的高素质技术技能型人才；同时促进校企双方的合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，实现校企互利双赢。

 
社市委副主委李俊霞、崔长江实地考察学校建设